【摘 要】
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加拿大高职教育形式多样、体系完善,坚持以学生为中心,注重学生通识能力的培养。在专业建设、课程建设、教学评价、学生考核等方面制度完善、执行严格、特色鲜明,具有较高的学习
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加拿大高职教育形式多样、体系完善,坚持以学生为中心,注重学生通识能力的培养。在专业建设、课程建设、教学评价、学生考核等方面制度完善、执行严格、特色鲜明,具有较高的学习借鉴价值。
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