【摘 要】
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<正>随着新一轮课程改革的推进,有效教学成为广大教师的共同追求。有效教学是建立在学生主体参与、快乐学习、主动探究的基础之上,是以学生为中心的自主探究。这与传统的以教
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<正>随着新一轮课程改革的推进,有效教学成为广大教师的共同追求。有效教学是建立在学生主体参与、快乐学习、主动探究的基础之上,是以学生为中心的自主探究。这与传统的以教师为中心的灌输式教学有着本质上的区别。要实现有效教学,就要以学生为中心,突出学科学习特征,引导学生快乐学习。在做中学是数学新课改的重要教学理念,无数的数学概念与定理并不是凭空产生的,而是数学家在无数次实践基础上探索与总结而来
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