【摘 要】
:
目的:研究对比骨质疏松压缩性骨折患者实施单侧与双侧椎弓根入路经皮椎体成形术治疗的临床效果.方法:纳入2015年05月-2018年05月,本院收治的骨质疏松压缩性骨折患者84例作为
【机 构】
:
迁安燕山医院 河北迁安 064400唐山市第二医院脊柱外科 河北唐山063000;
论文部分内容阅读
目的:研究对比骨质疏松压缩性骨折患者实施单侧与双侧椎弓根入路经皮椎体成形术治疗的临床效果.方法:纳入2015年05月-2018年05月,本院收治的骨质疏松压缩性骨折患者84例作为研究对象,以入院日期单双号以基础,分为实验组(n=42)、对照组(n=42),实验组:单侧椎弓根入路经皮椎体成形术,对照组:双侧椎弓根入路经皮椎体成形术,观察两组手术指标、疼痛程度、功能障碍指数.结果:手术指标对比:实验组优于对照组;疼痛程度对比:实验组低于对照组;功能障碍指数对比:实验组低于对照组;P<0.05.结论:骨质疏松压缩性骨折患者实施单侧椎弓根入路经皮椎体成形术治疗有一定优越性,且临床价值显著,既可改善疼痛程度,又可降低功能障碍指数,值得借鉴.
其他文献
目的:调查精液黏度对于精液质量的影响,判断相关的因素.方法:本研究选择的研究对象为我院男性不育门诊的患者,共收录本研究100例,所有患者均选自2016年1月到2017年6月,根据患
的病因病理是中基内科学中一个极其重要的组成部分,平均占中医内科教学时间的30~40%.它是运用中医的基础理论结合每一个病证揭示其发生、发展及转归的规律,是指导临床辨证施治
【摘要】中职机械基础课程是一门机电专业的基础课程,有综合性强、实用性高且难度系数大等特点,很多中等职业技术学校的学生感觉,在没有任何相关专业知识基础前提下,学习并掌握这门课程深有难度。同时,受传统的教学模式的影响,中职机械基础课程授课单一、形式陈旧、缺乏趣味性。本文以提高学生的学习效率、提高教学质量为着力点,结合工作实践,针对对中职机械基础教学的实际问题,对实验演示教学法进行浅略分析,实验演示教学
目的:观察高血压应用贝那普利+氨氯地平治疗的疗效,以寻求高血压的理想药物治疗方案.方法:选取100例原发性高血压患者为研究对象进行分组研究,对照组和观察组采用的治疗方案
本文通过列举实例,阐述运用整体思想方法解数列题的若干思考角度.
By enumerating the examples, this article elaborates some thinking angles of solving the series qu
Gli1基因定位在人类12号染色体上,是Gli家族成员之一,也是Hh信号通路中最重要的核转录因子.研究发现Gli1在胰腺癌、肝癌、肺癌、鳞状细胞癌等中存在着异常激活.在结直肠癌、
美国学者波斯纳曾经提出一个著名的教师成长公式:教师成长=教学过程+反思,反思是教师专业成长和自我发展的杠杆.教师需要经常对自己的教育教学思想和实践能力进行有效的反思,
复数既是初、高中数学的重要衔接知识,也是历年高考久考不衰的热点,此类问题涉及的知识面广、解法灵活多变,在高考中常以选择题或填空题的形式出现,难度适中,注重考查学生的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.