【摘 要】
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数学教育活动中,"解题"是最基本的活动形式,无论是学生数学概念的形成、数学命题的掌握、数学方法和技巧的获得,还是学生智力的培养和发展都必须通过"解题","解题"又是评价学
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数学教育活动中,"解题"是最基本的活动形式,无论是学生数学概念的形成、数学命题的掌握、数学方法和技巧的获得,还是学生智力的培养和发展都必须通过"解题","解题"又是评价学生知识和发展水平的主要手段.因此,数学解题在数学教学过程中占有重要地位,是实现高中数学教学目的不可缺少的手段.成功解题从目标出发,"注视未知"是波利亚对解题的一项建议.一个有经验的解题者,总是能够从目标出发去分析思考,以获得有关信息,指导解题.因为抓住了目标,
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