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实践能力的培养是课改对学科教育提出的要求， 也是学科教学价值的体现。 可是， 教材内容的灌输只是让学生逐渐沦为了考试的机器， 并不利于学生知识实践应用能力的形成， 也不利于学生健全的发展。 所以， 为了改变这一现状， 也为了能够让学生学以致用， 在初中阶段的教学时， 我们可以通过开展多种实践活动来给学生搭建锻炼实践能力的平台， 同时， 也为学生重拾学习兴趣做出相应的贡献。 因此， 我课题组成员针对《开展实践活动 提高初中生学习兴趣》进行了研究， 以此来确保学生在高效的课堂中保持长久的学习兴趣。