【摘 要】
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近年来,随着交际教学法的普及和深化,学者、专家以及一线的教师强调英语语言应用能力的培养,忽略语法教学,出现了"谈语法教学色变"的局面,甚至形成了进行语法教学就是落伍的
【机 构】
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大连海洋大学职业技术学院,大连理工大学外国语学院,
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近年来,随着交际教学法的普及和深化,学者、专家以及一线的教师强调英语语言应用能力的培养,忽略语法教学,出现了"谈语法教学色变"的局面,甚至形成了进行语法教学就是落伍的观念,导致了语法教学的重要性受到质疑。本文以虚拟语气为例,互动方式为路径,以语言的全面实践为原则,把语法教学融入听说读写译的教学实践,使学生真正实现语法内化,探索高职英语语法教学,从而摆脱英语语法课教师讲授学生听记,课堂枯燥无味事倍功半的状况。
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