【摘 要】
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<正>课堂教学始于问题的提出,终于问题的解决。物理概念是整个物理课堂学习中最基础、最重要的学习内容之一。课堂教学中,教师如果能不断创设问题,坚持以问题为驱动、精心设计问题情境,就可以在帮助学生解决问题的过程中高效地达成物理概念的生成,极大地提升课堂教学的效益。
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<正>课堂教学始于问题的提出,终于问题的解决。物理概念是整个物理课堂学习中最基础、最重要的学习内容之一。课堂教学中,教师如果能不断创设问题,坚持以问题为驱动、精心设计问题情境,就可以在帮助学生解决问题的过程中高效地达成物理概念的生成,极大地提升课堂教学的效益。
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<正>今日门诊接待了一位患者,因生殖器长了一群小水疱,又痒又疼还有烧灼感而就诊。通过初步问诊和检查,我判断他患的是一种常见的性病——生殖器疱疹。当然,最终确诊还要依靠病毒分离培养法等实验试检查结果。生殖器疱疹是主要由单纯疱疹病毒Ⅱ型(HSV-Ⅱ)引起的一种性传播疾病,病理表现为生殖器部位急性炎症性皮肤病。近年来,在西方国家该病的发病率已超过淋病,在我国发病率也呈上升趋势,多发生于青春期后性关系混乱
<正>大部分人都有过嘴角长水疱的经历:熬夜、考试、劳累、感冒发烧、心情不好,嘴角发红发痒、灼热、刺痛,然后马上就起了小水疱,很快融合成较大的水疱,接着破溃、渗液、结痂,直至痊愈。嘴唇上长疱,我们常说是“上火”,实际上这是由单纯疱疹病毒(HSV)感染引起的口唇疱疹。水疱也可发于面颊、眼睑或者耳垂等部位。另外,这种病毒还可在生殖器上引起成簇的水疱,称为生殖器疱疹。
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由于科学方法对科学发现具有独特的认识功能,对学科教学具有重要的教育功能,因此,我们倡导以科学方法为中心组织物理概念教学,并提出了按科学方法的逻辑设计教学程序,并以"落体运动"为例,提出了如何以科学方法为中心开展物理概念教学的模式选择、教学设计和教学策略,收获了五点教学感悟和体会。
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