“慕课”对实施“农民大学生培养计划”的启示

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文章首先围绕"慕课"的基本特征和"农民大学生培养计划"展开相关概述,然后探索"慕课"在"农民大学生培养计划"教学实施中的应用,最后从"慕课"本身面临的挑战出发,阐述"农民大学生培养计划"在教学团队建设、线下学习支持服务和评价考核方式等方面开展的教学创新。
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