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在牛顿第二定律教学中,采取传统实验教学法得出的数据有着较大误差,容易使学生对牛顿第二定律的内容产生质疑.基于这种情况,本文使用计算机和传感器完成了实验装置的改进,减小了实验误差,从而获得了有利于学生理解牛顿第二定律的实验效果.
利用计算机和传感器探究牛顿第二定律教学方法研究
【摘 要】
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在牛顿第二定律教学中,采取传统实验教学法得出的数据有着较大误差,容易使学生对牛顿第二定律的内容产生质疑.基于这种情况,本文使用计算机和传感器完成了实验装置的改进,减
【机 构】
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广东省台山市联合职业技术学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年12X期
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