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本文以二语习得理论和认知学习理论为依据,分析了内容教学理念引入商务英语教学的可行性;提出了符合商务英语课程特点的语言-内容-任务教学模式,并在此基础上探讨了该模式在商务英语教学中的应用方法。
基于内容教学理念的商务英语教学模式研究
【摘 要】
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本文以二语习得理论和认知学习理论为依据,分析了内容教学理念引入商务英语教学的可行性;提出了符合商务英语课程特点的语言-内容-任务教学模式,并在此基础上探讨了该模式在
【机 构】
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宁波工程学院外国语学院
【出 处】
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杭州电子科技大学学报(社科版)
【发表日期】
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2009年1期
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