论文部分内容阅读
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等,对体育游戏在歙县第二中学体育教学中的实施进行研究调查.结果表明,体育游戏的实用价值得到了歙县第二中学体育教师的认可,其实用价值还体现在了游戏的多样性和运动负荷的安排上;将体育游戏运用到体育教学中,能够增强学生参与体育锻炼的兴趣,同时还可以培养学生的意志品质和克服困难的能力以及培养学生团队协作的能力,促进学生身心健康发展.