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随着高职院校教育教学改革的推进，关于高职教学模式改革的探讨就从未停止过，其中也包括对高职体育类课程体系的讨论。尤其是近些年来，在国家大力倡导的“全民健身、终身锻炼”理念推动下，高职体育类课程也在不断寻求新的发展模式，课程多元化便是改革的方向之一。课程多元化一方面体现在课程种类上，另一方面也体现在课程所蕴含的文化以及教学形式上。太极拳作为我国传统文化的重要组成部分，将其纳入高职体育课程体系中，一方面能够起到弘扬传统文化的作用，另一方面也进一步完善了高职体育课程体系，同时对于促进学生身心发展也十分有益。本文从