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新时期,在小学教学中,语文教学的思路对于小学生的德育智育体育等多方面的发展有着极为显著的作用,它关系到学生们对知识认知的渴望度和学习兴趣的建立,更是一个人认知世界最为基础知识积累的开始,打好学习知识的基础,为将来一生的学习和发展做好准备,为此增强对小学语文教学的阅读能力的研究,对小学教育有很大的现实意义。