【摘 要】
:
目的报告1例应用腹腔镜进行肾移植术的病例。方法总结1例行腹腔镜肾移植术的患者资料,术中采用自制冷却设备用于保护肾脏器官。结果本例腹腔镜肾移植术于2017年9月20日顺利完
【机 构】
:
首都医科大学泌尿外科研究所首都医科大学附属北京朝阳医院,清华大学临床医学院,泰安市中心医院
论文部分内容阅读
目的报告1例应用腹腔镜进行肾移植术的病例。方法总结1例行腹腔镜肾移植术的患者资料,术中采用自制冷却设备用于保护肾脏器官。结果本例腹腔镜肾移植术于2017年9月20日顺利完成。术中供肾冷缺血时间5h,手术时间3.5h。静脉吻合时间约53min,动脉吻合时间约25min。术中失血量约100mL。开放血供后可见移植肾色鲜红,充盈张力佳,肾动脉搏动良好,10min时可见尿液产生。术后第1天受者尿量13000mL,肌酐由术前的300μmol/L降至90μmol/L。无发热、肾周积液、切口感染等并发症。术后观察14d
其他文献
铜绿假单胞菌是引起临床各种感染和医院内感染的主要致病菌之一,极易产生耐药性,在临床分离的革兰氏阴性菌中所占比例很大[1],常为天然耐药菌株[2]。铜绿假单胞菌是临床感染
生物学是实验性科学,各种现象只有通过实验才能得到科学的解释,各种生物的结构特征和生理功能必须通过实验才能观察和分析清楚。因此,实验教学在生物教学中具有不可动摇的重要地
目的:观察不同剂量柳氮磺吡啶治疗溃疡性结肠炎的疗效。方法:溃疡性结肠炎患者64例根据治疗方法的不同分为治疗组与对照组各32例,对照组给予常规剂量柳氮磺吡啶治疗,治疗组给予
课堂是老师教、学生学的阵地,课堂教学则是教师与学生交流互动和共同进步的一个过程.而现实中的许多课堂往往是老师讲得口干舌燥,学生却心不在焉,数学课堂更是如此!所以对数
目的:观察中药内服配合外用敷脐法治疗小儿遗尿症的疗效.方法:采用益气、补肾、固涩类中药内服,配合外用丁香补骨脂散敷脐,对60例小儿遗尿症患者进行治疗(观察组),另选取同期60例
<正> 1 前 言 用高频电阻焊的方法生产焊接锅炉用管以替代无缝锅炉用管,可以降低生产成本,挖掘设备潜力,节约资金。在研制过程中,要确定焊管的热处理工艺,并要保证焊缝与母材
本人在教选修4—4坐标系与参数方程教学过程中发现,学生在化参数方程中普通方程后,对于如何确定普通方程中变量的取值范围问题模糊不清。本该确定x取值范围的反而确定了y的取值
本文提出八探针方法用来测量薄膜的幅度磁阻和各向异性磁阻。测量时,外加磁场方向不变,通过改变电流方向来改变磁场和电流方向的夹角,分别测得薄膜处于同一磁化状态下的电流和外
与小学数学知识相比,初中数学知识要抽象、复杂,并且逻辑推理性更强。由于初中数学学科的特点,造成一部分学生失去学好数学的信心,从而逐渐沦落为所谓的数学“学困生”。这一现象
目的:检查我院慢性乙型肝炎病毒感染者的肾功状况,以分析两者的相关性。方法:选择2012年2月到2013年2月在我院收治的慢性乙型肝炎病毒感染者患者60例作为观察组,同期选择在我院