论文部分内容阅读
实验是物理教学的基本方法和手段,同时也是提高学生观察能力和探究能力的重要途径。信息技术是21世纪最具潜力和价值的技术之一。信息技术在高中物理实验教学中的广泛应用,不仅丰富了课堂教学的形式,而且也突破了教学的重点和难点。因此,加强信息技术与物理实验教学的整合已经成为当前实现物理实验高效教学的关键。本文作者对此进行了分析与阐述。