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现代教育理论研究表明,心理素质在学生的多方面素质中居于核心地位,并对其他素质的发展起着重要作用.据此,文章作者认为:健全的心理素质应是个体接受教育的心理基础,并得出心理素质既是素质教育的出发点又是其归宿的结论.主张学校施教应突出对学生心理素质的培养与提高.
学生的心理素质与素质教育
【摘 要】
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现代教育理论研究表明,心理素质在学生的多方面素质中居于核心地位,并对其他素质的发展起着重要作用.据此,文章作者认为:健全的心理素质应是个体接受教育的心理基础,并得出心
【机 构】
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沧州教育学院061001
【出 处】
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渤海学刊
【发表日期】
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1998年4期
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