【摘 要】
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在小学教育中,“差生”都是客观存在的。面对素质教育的今天,“差生”的转化尤为重要。差生之所以“后进”,是因为他们缺乏自信心。要培养差生的自信心,就必须消除他们的心理
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在小学教育中,“差生”都是客观存在的。面对素质教育的今天,“差生”的转化尤为重要。差生之所以“后进”,是因为他们缺乏自信心。要培养差生的自信心,就必须消除他们的心理障碍,尊重、信任他们,经常鼓励、表扬他们,抓住他们身上的闪光点,给他们创造成功的机会。
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