【摘 要】
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高等院校的教学质量近年来被国家和社会广泛关注,提升本科教学质量是高校人才培养的核心内容,对于应用型本科院校的物流管理专业来说,专业实践教学是提升人才培养的关键内容.
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高等院校的教学质量近年来被国家和社会广泛关注,提升本科教学质量是高校人才培养的核心内容,对于应用型本科院校的物流管理专业来说,专业实践教学是提升人才培养的关键内容.如何建立科学完善的实践教学质量评价体系是重点,本文探讨了通过建立三级质量指标,设计出指标内容和实践教学进程,希望能建设较为科学合理的教学质量管理系统,提升物流管理专业人才培养质量.
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