【摘 要】
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为贯彻科学发展、绿色发展的指导方针,政府出台一系列对新能源汽车的支持政策,看得出新能源汽车在可期的时间内将成为人们买车、用车的主流。中职院校应以未来为导向,在这个
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为贯彻科学发展、绿色发展的指导方针,政府出台一系列对新能源汽车的支持政策,看得出新能源汽车在可期的时间内将成为人们买车、用车的主流。中职院校应以未来为导向,在这个新旧交替的过渡时间段设立“新能源汽车维护与保养”课程并探索有效的教学方法。本文探究了如何将“一体化教学”教学形式融入该课程之中,对教材编写、教师培养、教学评价指标等方面做出讨论,以期为今后开展新能源汽车的教学工作提供一定的参考。
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