【摘 要】
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阐述在Visual Basic案例教学实践中教学案例选择的原则,并指出案例教学课件的组成包括有机的三大部分:案例部分,知识点部分,思考练习部分,讨论了课件组织对于提高课堂教学效
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阐述在Visual Basic案例教学实践中教学案例选择的原则,并指出案例教学课件的组成包括有机的三大部分:案例部分,知识点部分,思考练习部分,讨论了课件组织对于提高课堂教学效果、培养学生创新能力的影响.
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众所周知,对确定性的集合,事物可以用属于或不属于来表示,即可用“0”或“1”这种二值逻辑来表示。这种逻辑体制对电子计算机而言,无疑有两大优点,精确和硬件容易实现。但其
编辑同志:目前国内慢性喘息型支气管炎(简称慢喘支)这个诊断术语用的比较普遍,某些地方似乎有些偏乱.实际上,临床上慢喘支尤其是激发试验和(或)扩张试验阳性的慢喘支与支气管哮喘(简称哮喘)的鉴别十分困难.以致使同一患者在不同医院、同一医院不同医生,甚至同一医生不同时间的诊治过程中诊断出现不一致.
在没有需求的地方就不要花功夫.出版社很多,各有各的理念和想法.我们认为出版社就是一个盒子,顾客的需求和来信者的建议,我们都装进盒子里.然后根据这些需求,出有趣的书,出卖
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让我来做这个小结好像有点名不正言不顺。我们不是主办单位,也不是发起单位。但是《出版广角》的黎总说了,为了体现这次论坛的平等性,让我作个小结,任务不重,随便说两句就行
随着肺癌病例日益增多,有关肺癌淋巴结转移的规律,如部位、频度和范围等为众多学者所关注,自1988年5月~2001年6月,我们对13年间收治的259例肺腺癌患者施行了肺内、叶间及纵隔淋巴结广泛廓清术,对肺腺癌的T分期与淋巴结转移的N分期之间关系及其在手术淋巴结廓清术中的意义进行了研究.
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