《护理学导论》双语网络课程的建设

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网络教育是适应社会发展需要的,是教育未来发展的趋势所在.为了双语课程的教学改革需要,培养学习者自主学习的能力,在教学实践基础之上,我们尝试性提出构建<护理学导论>双语网络课程。

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摘要:兴趣教学法本质上就是挖掘学生对于学科的实际兴趣,基于兴趣引导,促使学生产生一定的自主学习意识,能够积极主动参与到学习过程中来,并自发探索学习内容,形成自主学习过程的同时,也形成高效高质量的教学课堂。具体到实践中,就是融合学科特色,形成专业的兴趣引导,并逐渐转化为学习热情,发挥长效机制,形成高质量的教学课堂。基于此,以下对兴趣教学法在初中体育教学中的运用进行了探讨,以供参考。  关键词:兴趣教
在我国经济和社会发展的历程中,护理工作作为医疗卫生事业的重要组成部分,发挥着不可替代的作用.早在革命战争时期,众多护理工作者英勇顽强、出生入死,奔赴前线、救治伤员.毛泽东同志分别在1941年、1942年的护士节之际,两次亲笔题词:"护士工作有很大的政治重要性"和"尊重护士,爱护护士,"对护士和护理工作予以了高度评价.不仅激励着一代又一代护理工作者奋发进取、努力工作,也极大地促进了护理工作的健康发展
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随着新的抗生素越来越多的被临床所应用,许多新药之间存在配伍禁忌,现有的《药物配伍禁忌表》已不能满足临床需要.我们在临床工作中发现,注射用头孢哌酮钠(国药集团国瑞药业股份有限公司生产)与乳酸诺氟沙星注射液(天津红日药业股份有限公司生产)之间存在配伍禁忌,现报道如下。
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在护理事业发展的过程中,人力资源需求和教育供给是紧密联系的,本文从护理教育资源、人才培养规模与社会需要、课程体系与人才培养需求等方面,分析了我国高等护理教育面临的主要问题.提出了优化资源配置,深化教育改革,积极进行护理人才需求预测,加强社区护理教育研究等发展方向。
目的 探讨外伤性眼球脱臼的急救和护理.方法 回顾性分析我院眼科急诊救治的6例6眼外伤性眼球脱臼患者的急救和护理措施.结果 5例眼球半脱臼患者,通过手术及配合药物治疗眼球均复位良好.1例眼球全脱臼患者,2期行义眼台植入术.结论 外伤性眼球脱臼伤情复杂,通过急救和护理使患者在最短时间内能配合检查,以便尽快得到及时治疗。
摘要:高职学前教育领域也正在不断发展,不仅要求学前教育教师具有较高的综合素质和综合能力,还要不断完善自身的文化知识体系,更重要的是要熟练掌握艺术知识,根据幼儿的实际情况,充分抓住幼儿的心理和生理特征,帮助幼儿更好地开发智力以及让幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯,从而达到幼儿德智体美全面发展的教学目的。目前,高职院校学前教育专业舞蹈教学依旧深受传统的教学模式和理念影响,导致在教学过程中存在很多问题,
患者,男性,61岁,既往高血压20年,不规律服药,血压控制不稳定,曾因高血压、鼻出血3次入院.由于近日来工作繁忙,起居不规律,于2007年6月14日7:00突发右侧鼻腔出血,出血速度较陕,量约400 ml,于急诊行"右侧前鼻腔填塞术"后仍出血不止,即刻测血压208/128 mm Hg,脉搏72次/min,遵医嘱给予0.9%氯化钠40 ml+硝酸甘油50 mg静脉泵入8.4 ml/h。
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高位肛周脓肿是肛管直肠环以上的脓肿,我院采用虚挂线保留肛门括约肌治疗高位肛周脓肿,不同于传统的分期治疗或一次通过挂线切断肛管直肠环,而达到治愈的目的,避免了高位脓肿术后切断肛管直肠环而造成的肛门失禁,术后并发症明显减少,疗程缩短,手术安全性增大,临床效果好。
连续蛛网膜下腔阻滞(continuous spinal anestllesia,CSA)是一种常用的椎管内麻醉技术,因其镇痛效果确切,肌松弛良好,临床上常用于骨科下肢手术.为防止出现腰穿后头痛(PLPHA),需要患者在穿刺后去枕平卧24 h.而患者在CSA后常常与手术室医护人员要其去枕平卧的行为指导背道而驰.本文侧重于分析骨科下肢手术患者CSA后在手术进行中去枕平卧依从性的影响因素,及制定相应护理
摘要:四年级语文统编教材中选用了巴金的两篇写景散文: 《繁星》和《海上日出》,前者注重培养学生通过想象画面感受自然之美的能力,后者指向学生对按时间顺序描写景物的方法的了解。本文将以巴金的两篇散文《繁星》和《海山日出》的教学为例,聚焦多个课例,探究如何抓住散文的语言的精妙处上出文本的独特性。 只有这样,每一篇散文都将最大限度地发挥其作用,避免同一个模式上所有的散文,即避免落入“形散而神不散”的窠臼。