【摘 要】
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“一带一路”倡议下高职院校要积极培养国际化人才,按照“走出去”战略应对现如今高职教育面临的困境,培养出具有特色以及具备国际化发展潜力的人才,满足社会对高职人才培养
【基金项目】
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2018年度广东工贸职业技术学院“一带一路视阈下高职院校创新创业教育探索研究--以广东工贸职业技术学院为例”(GDGM2018-ZDC-14)
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“一带一路”倡议下高职院校要积极培养国际化人才,按照“走出去”战略应对现如今高职教育面临的困境,培养出具有特色以及具备国际化发展潜力的人才,满足社会对高职人才培养的要求,进而加快高职院校办学进程。所以,“一带一路”倡议视域下,高职院校音乐教学,要提升学生的综合素质和品鉴能力,积极配合“一带一路”倡议,让学生形成跨文化交流意识,以此促进学生健康成长,提高学生就业的国际竞争力,抓住“一带一路”的发展机遇,促进高职院校人才培养质量提升。本文基于一带一路战略,探究高职院校音乐教学改革的有效途径,创新高职院校音乐教
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