“村镇规划”课程案例教学应用探索与实践

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课程案例教学是一种有效的课堂教学方法,特别适合实践性强的课程。“村镇规划”课程是城乡规划类专业主干课,是一门具有实践性、政策性和现实性特点的交叉学科。针对目前湖南农业大学“村镇规划”课程教学,选取典型性村镇规划案例,让课堂理论教学与实习实践相结合,获得良好的教学效果。
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