【摘 要】
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随着社会的持续性发展以及计算机网络技术专业的持续创新,高职教育阶段计算机网络技术专业教学课程的重要性也在不断的提高。在科学技术的发展需求之下,国内外大多数的计算机
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随着社会的持续性发展以及计算机网络技术专业的持续创新,高职教育阶段计算机网络技术专业教学课程的重要性也在不断的提高。在科学技术的发展需求之下,国内外大多数的计算机网络技术专业课程都处于持续改革阶段,改革的重点便在于学生思维能力的创新培养。对此,为了更好的推动高职计算机网络技术专业教学发展,本文简要分析基于应用能力培养的高职计算机网络技术专业教学改革,希望可以为相关教育者提供一定帮助。
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