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小学语文是一门富有人文内涵的基础科目，更加注重对于课堂氛围的营造，这是语文所独具的人文性所决定的。此外，根据新n课标的要求，培养学生热爱语文的思想情感也是语文课堂教学的一大目标。结合语文科目的特性及其课程要求来看，该如何妥善营造小学语n文良好的课堂氛围，是当下小学语文教育工作者所需加以考虑的问题。在此，笔者根据自身的教学经验，提出一点浅薄的看法，希望对广大n同仁有所帮助。