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不同的教师具有不同的气质，就总体而言有四种类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质，它们各有自身的特点，不同的气质会带来不同的教育效果。但在实际的教学过程中，优点部分要发扬，不足之处则一定要克制，并加以改正，而不能对学生产生不良影响，以免阻碍孩子的健康成长。
教师的气质与教育效果
【摘 要】
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不同的教师具有不同的气质，就总体而言有四种类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质，它们各有自身的特点，不同的气质会带来不同的教育效果。但在实际的教学过程中，优点部分要
【机 构】
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江苏省睢宁县高作中心小学
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2011年3期
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