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混合学习是顺应信息时代的一种线上与线下相结合的教学模式.文章从微信的实时通信等功能出发,分析微信的教育功能并创建基于微信公众平台的教学模式,并以高职《计算机应用基础》课程为例,设计微信公众平台支持下的混合学习实验,为高职课程教学改革提供参考.
基于微信公众平台的混合学习应用研究——以高职《计算机应用基础》为例
【摘 要】
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混合学习是顺应信息时代的一种线上与线下相结合的教学模式.文章从微信的实时通信等功能出发,分析微信的教育功能并创建基于微信公众平台的教学模式,并以高职《计算机应用基
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术学院,广东广州,510631
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2020年4期
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