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部编教材的投入使用,无论在教学的理念还是教学内容上都具有高度的新颖性,尤其是识字教学板块上,较以往的教材版本有了很大的改观。笔者在部编语文教材的特点、利用好教材,调动儿童识字的积极性,在生活中识字,感悟识字实用性等三方面进行阐述识字和策略。
部编教材小学一年级识字教学策略
【摘 要】
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部编教材的投入使用,无论在教学的理念还是教学内容上都具有高度的新颖性,尤其是识字教学板块上,较以往的教材版本有了很大的改观。笔者在部编语文教材的特点、利用好教材,调动儿童识字的积极性,在生活中识字,感悟识字实用性等三方面进行阐述识字和策略。
【机 构】
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广州市白云区竹料第二小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年11期
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