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在传统的教学评价环境中,老师和学生必须在固定的教学空间以及特定的时间进行面对面教学,这样子的教学模式使得老师的教学活动与学生的学习,同时受到了时间及空间的隔阂阻碍,因此如何能够克服这个存在已久的问题,让珍贵的教育资源可以彼此交流与共享,使得教育普及的理念能够实现,也就成为目前在教育科技领域中一个主要的研究议题。本文将对高校新型网上教学评价系统的设计与实现进行研究。