论文部分内容阅读
随着互联网应用技术在我国的普及，网络语言正向我们扑面而来，渗透到我们生活的方方面面。网络语言在丰富现代汉语内容的同时，也给语言规范化和传统的语文教学带来了不小的冲击。面对这一新的语言现象，语文教育工作者既不可视而不见，又不可大惊小怪，要引导学生正确处理规范语言和网络语言的关系，树立科学的语言观。