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以高校为中心,政府、社会、学生这三者都与高校有相关的利益诉求。为了尽可能让高校和学生少进入信号理论盲区,为了尽少使最后的风险转移到学生这一信息弱势群体之中,高校与政府、高校与社会、高校与学生之间需要建立有效的信号传递机制。
以高校为中心的信号传递机制的建立
【摘 要】
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以高校为中心,政府、社会、学生这三者都与高校有相关的利益诉求。为了尽可能让高校和学生少进入信号理论盲区,为了尽少使最后的风险转移到学生这一信息弱势群体之中,高校与
【机 构】
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安徽大学高等教育研究所,合肥师范学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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