浅谈舞蹈汇课

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littlebone
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舞蹈教学大纲说明,在加强双基教学的同时要注意学生的形体训练,不断提高学生的舞蹈素质和舞蹈表现力.将思想品德教育寓于舞蹈教学之中,使学生将来成为热爱儿童,有理想、有抱负的青年教师。而汇课教学正符合了大纲的要求.是提高教学质量、培养学生基本功、达到“教纲”要求的培养方向和目标的一种有力的教育教学手段。
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【摘 要】小学阶段是孩子受教育的基础阶段,在整个受教育的过程中对学生创新意识和能力的影响力也是很大的,而在小学科目中美术学科对学生创新意识和能力的培养有着明显的启发和引导作用,本文就从小学生创造力的特点出发,指出了在美术课堂上对学生创新意识的启发和创新能力的培养的策略,下面来具体分析一下。  【关键词】小学美术课堂;创新意识;能力培养;策略  一、小学生创造力的特点  第一,小学生具有与生俱来的创
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