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班级是学生学习和生活的主要场所,而班主任则是学生的主要管理者,在教学管理中有着重要作用,同时,班主任作为学生接触最多的教师,言行通常会对学生产生潜移默化的影响。因此,本文主要对中职班主任教学管理工作中的情境教育进行探讨,从而使学生更好地学习与生活。
谈中职班主任教学管理工作中的情感教育策略
【摘 要】
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班级是学生学习和生活的主要场所,而班主任则是学生的主要管理者,在教学管理中有着重要作用,同时,班主任作为学生接触最多的教师,言行通常会对学生产生潜移默化的影响。因此,
【机 构】
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启东中等专业学校
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年10期
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