【摘 要】
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体育教育活动是为了改善学生身心健康状况而服务的,而随着终身教育理念的发展,体育教育也需切实培养学生的终身运动习惯,让学生学会自主运动,使其能够根据个人身体素质发育情
【机 构】
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山东省东营市垦利区胜坨镇实验小学 257506
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体育教育活动是为了改善学生身心健康状况而服务的,而随着终身教育理念的发展,体育教育也需切实培养学生的终身运动习惯,让学生学会自主运动,使其能够根据个人身体素质发育情况参与科学锻炼,从而切实保护学生的身体健康,让学生一生受益.因此,小学体育教师便要重视习惯养成教育,监督学生养成科学锻炼的行为习惯,为学生的长远发展做准备.本文将从重视课前指导、组织小组合作、完善课外运动三个角度来分析小学体育教师如何优化学生的运动习惯.
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