技工类院校基础课教学推动校园文化建设初探——以语文教学为例

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目前我国教育事业的不断进步和发展,在技工类院校语文教学中提高学生学习能力也越来越重要。语文是技工类院校的主要基础学科之一,其有利于培养学生的语言水平,同时也可以提高学生与人交往的能力,可以在一定程度上促进学生的全面发展,为学生的成长打下坚实的基础。本文试图通过分析目前基础课教学在推动技工类院校校园文化建设中存在的不足,找出对应的解决措施,从而达到促进校园文化建设的发展的目的。
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