因材施教理念在初中体育教学中的运用

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<正>1因材施教的含义众所周知,"因材施教"这一词的来源可以追溯到宋代,早在宋代朱熹在《论语》的注解中就指出:"孔子教人,各因其材。"在现如今的教学当中,"因材施教"的含义是和古代大同小异的。在现代教学中,因材施教解释为教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能、品行都得到发展。因此,"因材施教"
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