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阅读绘本故事是目前小学英语教学中非常重要的教学方式。在绘本教学中,有效的课堂提问是影响绘本教学学习效果的重要因素。从学生的角度看,有效的提问可以提高阅读兴趣,激发参与课堂的内在动机;从教师的角度看,通过提问可以了解学生对绘本内容的理解情况,检测学生对文本语言的内化情况,与学生进行思想交流,最终落实对学生核心素养的培养。