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科学探究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,进行主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,注重学生的主动探索、体验和创新.对一些已知实验结论的怀疑,通过探究,设计新的实验方案加以解释和创新,以期多方面培养学生实验探究能力.
探究从实验结论开始
【摘 要】
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科学探究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,进行主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,注重学生的主动探索、体验和创新.对一些已知实验结论的怀疑,通过探
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区瓯海二高,浙江温州,325000
【出 处】
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人力资源管理(学术版)
【发表日期】
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2009年4期
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