建构主义理论下多媒体技术在中医英语教学中的应用

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建构主义理论是认知学习理论的一个重要分支,是一种新的学习观。多媒体技术的发展为建构主义理论的实践带来契机,二者在教育研究、教育应用中日益相互融合。运用建构主义理论,探讨中医英语多媒体教学,以期为中医英语教学方式改革提供依据。
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