论文部分内容阅读
当前,西安市幼儿园的数量猛增,幼儿教师新手也随之增多,在此背景下,就有必要研究初任幼儿园教师在专业发展过程中可能遇到的问题及解决对策。文章通过对西安市多家幼儿园初任教师进行深入访谈和调查,了解了目前部分幼儿园初任教师专业发展的现状,并尝试探索幼儿园初任教师专业发展的规律,在此基础上提出改进措施,以提高幼儿教师新手的教学水平。