【摘 要】
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摘要：本文在总结其他学者的研究基础之上，基于我国2000－2008年的相关数据，对影响我国体育产业发展的经济因素进行实证检验，研究结论显示：体育产业固定资产投资、财政支出、体育类用品出口额与体育产业的发展呈显著正相关关系；体育消费对体育产业的发展也呈正相关关系，但对其没有显著影响。笔者根据研究的结果提出一些建议。
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摘要：本文在总结其他学者的研究基础之上，基于我国2000－2008年的相关数据，对影响我国体育产业发展的经济因素进行实证检验，研究结论显示：体育产业固定资产投资、财政支出、体育类用品出口额与体育产业的发展呈显著正相关关系；体育消费对体育产业的发展也呈正相关关系，但对其没有显著影响。笔者根据研究的结果提出一些建议。
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摘要：在体育课堂教学语言评价中，应突破传统课堂教学评价的局限，牢牢把握住学生主体这一特征，注重课堂评价是否有利于教学目标的达成，是否有利于提高教与学的效果，是否有利于学生健康可持续的发展。 关键词：体育课堂 语言评价 成功教学 一、前言 在一节跳远课上，第一位学生跳完后磨磨蹭蹭还没有从沙坑出来，可是第二位学生就开始跳了，结果在沙坑里撞到了一起。我马上跑过去，没有瞪大眼睛批评他们，而是
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摘要：初中体育与健康课程的基本理念是强调坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，关注每一个学生的健康发展。但在实际教学的过程中，由于诸多因素的影响，对于贯彻实施新课程标准的理念，还存在一些困境，本文旨在对当前体育与健康课程教学困境剖析的基础上，提出相关对策，使初中体育教学朝着更科学、更健康的方向发展。 关键词：体育与健康 困境 对策 一、新课程背景下初中体育与健康教学的困境剖析
摘要：可以说“团队精神是学校体育的灵魂”，现代社会需要具有团队精神的创新人才，而学校教育又能通过什么样的方法与方式来更好的培养学生这方面的能力呢?笔者主要结合自己所学专业，就如何在体育教学中培养学生的团队精神阐述自己的一些观点，以期对大家有所帮助。 关键词：团队精神 学校体育 意义 培养方法 前言 所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重
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