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随着当代认知科学的发展,语言和音乐的相关性研究已经引发学界讨论,音乐介质对学习者外语能力的提升作用得到关注。本文回顾梳理国际上探讨外语能力与音乐介质相关性的研究,分析已有研究存在的不足,并提出相应发展建议,期望能为外语学习及相关研究带来启示。
外语能力与音乐介质相关性的国际研究综述
【摘 要】
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随着当代认知科学的发展,语言和音乐的相关性研究已经引发学界讨论,音乐介质对学习者外语能力的提升作用得到关注。本文回顾梳理国际上探讨外语能力与音乐介质相关性的研究,
【机 构】
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西北大学外国语学院;
【出 处】
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外语界
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陕西省科技研究发展计划项目“‘脑音乐’外语发音训练器的研制与开发”(编号2013GY2-07);西安市科技计划项目“交互式外语听说训练器的研制与关键技术改进”(编号CXY1343-3)的研究成果之一
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