论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,是培养小学生综合性语文能力的客观要求,也是提高小学生语文水平的有效途径.阅读的实质在于培养小学生运用民族语言进行思维和表达,在阅读中积累更多的语言知识,为促进小学生的全面发展打好基础.语文课程标准要求训练学生听说读写与坚持自学五个方面的习惯,其中读是最常用、很重要的实践形式.