【摘 要】
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自从人民教育出版社语文一室编写的义务教育初中语文教科书（从1992年沿用到1999年）退出课堂阵线之后,由革命前辈陆定一同志撰写的表现长征精神的红色经典作品《老山界》就渐渐淡出师生们的视线。人民教育出版社义务教育课程标准教科书（部编版）语文七年级下册在第二轮编校时重新推出这一重要篇目,既让我们曾为此怅然的语文人感到革命传统教育回归的欣喜,又为教材编写者革新不忘固本的价值观念叫好。重新捧读《老
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<正>自从人民教育出版社语文一室编写的义务教育初中语文教科书（从1992年沿用到1999年）退出课堂阵线之后,由革命前辈陆定一同志撰写的表现长征精神的红色经典作品《老山界》就渐渐淡出师生们的视线。人民教育出版社义务教育课程标准教科书（部编版）语文七年级下册在第二轮编校时重新推出这一重要篇目,既让我们曾为此怅然的语文人感到革命传统教育回归的欣喜,又为教材编写者革新不忘固本的价值观念叫好。重新捧读《老山界》,一时竟产生了那么多新的感受,新的体会。现站在原生语文的角度上,谈谈我对《老山界》一文解读的管窥蠡测。
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