实践导向下的项目教学法在职校中的应用

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项目教学法以学生为主体、教师为主导、实践为导向,针对学生的个性差异,巧妙地把各种能力的培养和学习联系起来,让学生自觉融入到有意义的任务完成过程中。项目教学法在职校应用的意义在于,通过项目学习的开展,最大程度地调动了学生的积极性,促进其主动学习、独立思考、团结协作及想象力和创造力的发挥,有效地提高了学生的综合职业能力。 The project teaching method takes students as the main body, teachers as the guide and practice as the orientation. According to the individual differences of the students, the project skillfully connects the cultivation of various abilities with the learning, and enables the students to consciously integrate into the process of completing the meaningful tasks. The significance of the project pedagogy in the application of vocational schools lies in the fact that through project learning, the enthusiasm of students is greatly mobilized to promote their active learning, independent thinking, solidarity and cooperation, imagination and creativity, effectively raising students’ Comprehensive professional ability.
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