【摘 要】
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“一带一路”倡议视野下我国国际贸易法律复合人才需求越来越高,要求学生不仅掌握扎实的国际贸易应用技术,而且要熟悉国际贸易法律实务。法律英语课程教学是增强学生国际贸易
【机 构】
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江苏大学法学实践教学协同创新中心,江苏大学京江学院
【基金项目】
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江苏大学京江学院2017年教育教学改革研究一般项目“‘一带一路’倡议视野下独立学院应用技术型国际贸易法律复合人才教育理念与培养模式创新研究”(项目编号:13986jg2017B026)
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“一带一路”倡议视野下我国国际贸易法律复合人才需求越来越高,要求学生不仅掌握扎实的国际贸易应用技术,而且要熟悉国际贸易法律实务。法律英语课程教学是增强学生国际贸易法律知识结构和应用能力的重要途径。针对我国目前高校国际贸易法律应用型复合人才培养过程中的问题进行分析,并提出解决问题的对策与思路,具有重要的现实意义。
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