诗意,铸就中国梦——传统文化在小学语文教学中开展策略探究

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中华文化源远流长,在浩瀚的历史长河里,中华民族积蓄了丰富了文明精华,要实现对中国传统文化的传承离不开小学语文教育,因此小学语文教学中,教师应当重视传统文化的融入,增强课堂教学的趣味性和审美情趣,通过识字写字、古诗词教学、课外阅读等,培养学生对传统文化的兴趣,从而提高学生的道德品质和审美情趣.
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