【摘 要】
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虽然新课改已经成为了学校教育空间中的常态,但是,一线的教学活动中还是有很多问题存在。在高中学段,这些问题更为突出、集中。在落实高中生物教学目标时,笔者建议,我们要坚
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虽然新课改已经成为了学校教育空间中的常态,但是,一线的教学活动中还是有很多问题存在。在高中学段,这些问题更为突出、集中。在落实高中生物教学目标时,笔者建议,我们要坚持核心素养教育理念,积极的推进新课改,减少问题,让问题带来的负面影响也不断地减小。进而在失败中寻找成功的契机,在问题中寻找解决问题的切入点。笔者认为,当我们生成这样的信念之后,学校教育空间才能够越来越优化,而学校教育的价值也会越来越得到人们的肯定。当然,也只有这样我们才能培养出更多的适应时代发展的新型人才。本文中笔者就对此进行了分析。
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