在疫情防控背景下对医学生人文素质教育的思考

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医学为社会大众提供健康支撑,医学教育是培养服务大众健康的守护人.医学生的人文素质直接地影响到公众的健康和未来我国医疗行业的健康发展.但在现阶段的职业道德教育实践活动中,医学生的人文素质的缺失、学风腐败以及医德不正等社会问题依然时有发生.本文主要针对当前新时期我国医学生的人文素质教育的特点展开了论述,探讨如何培养和提高医学生的人文素质.
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