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儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是儿童期行为、情感、认知等方面异常的一组综合征[1].其发病率约占学龄儿童的5%[1],男孩较女孩多见.我们在1999年~2000年对诊断为ADHD的322例患儿进行健康教育,取得了良好疗效,现将体会介绍如下.